Oposiciones de Pedagogía Terapéutica (PT) en Asturias
Convoca el Principado de Asturias y la convocatoria sale en el BOPA. La estructura del examen es la del Real Decreto 276/2007: una parte práctica y un tema escrito (25 en el temario; el tribunal extrae dos al azar y eliges uno), y después la programación y la unidad didáctica. Lo que cambia en Asturias es la normativa con la que te corrigen.
Escríbelo a mano, como en el examen, hazle fotos con el móvil y súbelas: la IA lee tu letra. La primera corrección es gratis con la normativa de Asturias: nota, desglose por apartados y aviso si citas una norma derogada.
Así se corrige un ejercicio de Pedagogía Terapéutica escrito a mano
Lo escribes a mano, como en el examen, haces fotos a los folios con el móvil y las subes. La IA lee tu letra y lo devuelve corregido con criterio de tribunal en unos minutos.
- Una nota global y el desglose por apartados, con la rúbrica delante.
- Los fallos señalados donde están, no un comentario al final.
- Aviso cuando citas una norma derogada o la de otra comunidad.
- Qué falta para subir de nota, en orden de lo que más pesa.
El supuesto práctico de Pedagogía Terapéutica en Asturias
El supuesto de PT presenta casi siempre un alumno concreto: una discapacidad intelectual, un trastorno del espectro autista, un TDAH con dificultades de aprendizaje, una discapacidad motora o sensorial, a veces altas capacidades. Se pide la respuesta educativa completa.
La estructura que funciona: análisis de la información disponible y de la que faltaría; necesidades educativas derivadas; medidas de atención a la diversidad de menor a mayor intensidad, con la clasificación y los nombres que use la norma de tu comunidad, y la adaptación curricular si procede; organización del apoyo (dentro y fuera del aula, tiempos, agrupamientos); coordinación; y seguimiento.
El tribunal quiere ver que conoces el procedimiento de tu comunidad: quién hace la evaluación psicopedagógica, qué documento recoge las medidas, cómo se revisan y con qué normativa autonómica de inclusión se justifica todo.
En Asturias, la referencia curricular es Decreto 57/2022, de 5 de agosto, por el que se regula la ordenación y se establece el currículo de la Educación Primaria en el Principado de Asturias. Si el supuesto se sitúa en Infantil, la referencia pasa a ser Decreto 56/2022, de 5 de agosto, por el que se regula la ordenación y se establece el currículo de la Educación Infantil en el Principado de Asturias, modificado por el Decreto 104/2025, de 25 de agosto.
Cómo es la oposición en toda España (titulación, pruebas y qué mira el tribunal): oposiciones de Pedagogía Terapéutica.
Lo que más resta en un supuesto de PT
- Proponer una adaptación curricular significativa sin evaluación psicopedagógica ni dictamen previo, saltándose el procedimiento que fija la norma de diversidad de la comunidad.
- Confundir medidas ordinarias con específicas, o llamar adaptación a lo que es una medida de refuerzo dentro del aula.
- Sacar al alumno del aula por sistema: el tribunal espera que justifiques la modalidad de apoyo y que expliques cómo vuelve el aprendizaje al grupo.
A eso se suma, en Asturias, citar normativa de otra comunidad o la versión anterior de la de aquí. Es el fallo que más cara sale porque el tribunal lo detecta en la primera línea: la referencia es Decreto 57/2022.
Qué mira el tribunal
- Principios de inclusión y equidad de la LOE (título II) y del decreto de inclusión o atención a la diversidad de la comunidad, citados donde justifican una medida.
- Distinción clara entre las medidas generales u ordinarias y las específicas o extraordinarias, incluida la adaptación curricular significativa, con sus consecuencias en la evaluación. Usa la clasificación de tu comunidad: en Andalucía, medidas generales y específicas; en Madrid, ordinarias y específicas; en Galicia, ordinarias y extraordinarias.
- DUA como marco de diseño, no como palabra suelta.
- Coordinación explícita: tutor, equipo docente, orientación, AL, familia y servicios externos.
- Apoyo dentro del aula ordinaria como primera opción, con criterio para cuándo no.
La normativa que tienes que citar en Asturias
Un tribunal en Asturias corrige con estas normas delante. Nombrarlas es el suelo; usar la que sostiene cada decisión, con su artículo, es lo que puntúa.
Normativa estatal
- Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), en la redacción dada por la LOMLOE
- Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOMLOE)
- Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima de la citada ley
- Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria
- Real Decreto 95/2022, de 1 de febrero, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil
Normativa propia en Asturias
Convoca el Principado de Asturias. Las convocatorias se publican en el BOPA.
- Currículo de Primaria Decreto 57/2022, de 5 de agosto, por el que se regula la ordenación y se establece el currículo de la Educación Primaria en el Principado de Asturias
- Currículo de Infantil Decreto 56/2022, de 5 de agosto, por el que se regula la ordenación y se establece el currículo de la Educación Infantil en el Principado de Asturias, modificado por el Decreto 104/2025, de 25 de agosto
- Evaluación Resolución de 26 de junio de 2023, de la Consejería de Educación, por la que se regulan aspectos de la ordenación académica de las enseñanzas de la Educación Primaria y de la evaluación del aprendizaje del alumnado
- Evaluación en Infantil Resolución de 1 de marzo de 2024, de la Consejería de Educación, por la que se regulan aspectos de la ordenación académica de las enseñanzas de la Educación Infantil y de la evaluación del aprendizaje del alumnado
- Convivencia Decreto 249/2007, de 26 de septiembre, por el que se regulan los derechos y deberes del alumnado y normas de convivencia en los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos del Principado de Asturias, modificado por el Decreto 7/2019, de 6 de febrero
- Organización de centros Resolución de 6 de agosto de 2001, de la Consejería de Educación y Cultura, por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de las Escuelas de Educación Infantil y de los Colegios de Educación Primaria del Principado de Asturias, modificada por las Resoluciones de 5 de agosto de 2004 y de 17 de mayo de 2019
- Orientación educativa Decreto 147/2014, de 23 de diciembre, por el que se regula la orientación educativa y profesional en el Principado de Asturias, modificado por el Decreto 32/2018, de 27 de junio
Última convocatoria: Resolución de 18 de diciembre de 2025, de la Consejería de Educación (BOPA núm. 3, de 7 de enero de 2026), por la que se convocan procedimientos selectivos para ingreso en los Cuerpos a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación y para adquisición de nuevas especialidades por el personal funcionario de estos Cuerpos, con 324 plazas del Cuerpo de Maestros, ampliadas después a 556 con las de la oferta de empleo público de 2025.
Lo que conviene saber en Asturias
- Asturias regula la evaluación de Primaria y la de Infantil por resolución (de 26 de junio de 2023 y de 1 de marzo de 2024), no por orden: citar el rango correcto de la norma es de los detalles que un tribunal asturiano nota.
- El decreto de Infantil se modificó en agosto de 2025; los temarios anteriores citan solo la versión de 2022.
- Los colegios de Infantil y Primaria no tienen reglamento orgánico asturiano: se aplica con carácter supletorio el Real Decreto 82/1996, y su organización y funcionamiento se regulan en la Resolución de 6 de agosto de 2001. El Decreto 63/2001 es el reglamento de los Centros de Educación Básica, que imparten también la ESO.
- Asturias no tiene un decreto propio de atención a la diversidad: las medidas de Primaria están en los artículos 23 a 27 del Decreto 57/2022 y en la Resolución de 26 de junio de 2023 (artículo 8, y artículo 9 para las adaptaciones curriculares del alumnado con necesidades educativas especiales); el Decreto 147/2014 regula la orientación educativa, incluida la evaluación psicopedagógica (artículo 10.e).
La normativa cambia: comprueba siempre en el boletín oficial que la norma sigue vigente antes de citarla en el examen. Este listado es el mismo con el que corrige Opositor AI, revisado contra los boletines oficiales el 29 de septiembre de 2026. Cada norma tiene su ficha con el título oficial completo y el enlace al boletín en el catálogo de normativa .
El temario de Pedagogía Terapéutica: 25 temas
El temario es estatal: en el examen el tribunal extrae dos temas al azar y desarrollas uno. Estos son los 3 primeros.
- 1 La evolución de la educación especial en Europa en las últimas décadas: de la institucionalización y del modelo clínico a la normalización de servicios y al modelo pedagógico.
- 2 La educación especial en el marco de la LOGSE. Su desarrollo normativo. El concepto de alumnos con necesidades educativas especiales.
- 3 El proceso de identificación y valoración de las necesidades educativas especiales de los alumnos y de las alumnas y su relación con el currículo. Decisiones de escolarización. La evaluación del proceso educativo y criterios de promoción para estos alumnos.
Pedagogía Terapéutica en otras comunidades
- PT en Andalucía
- PT en Aragón
- PT en Asturias
- PT en Baleares
- PT en Canarias
- PT en Cantabria
- PT en Castilla-La Mancha
- PT en Castilla y León
- PT en Cataluña
- PT en la Comunidad Valenciana
- PT en Extremadura
- PT en Galicia
- PT en La Rioja
- PT en Madrid
- PT en Murcia
- PT en Navarra
- PT en el País Vasco
- PT en Ceuta
- PT en Melilla
Otras especialidades en Asturias
Preguntas sobre Pedagogía Terapéutica en Asturias
¿Qué normativa cito en un supuesto de Pedagogía Terapéutica en Asturias?
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La estatal (LOE modificada por la LOMLOE, el real decreto de enseñanzas mínimas de la etapa y el Real Decreto 276/2007 si hablas del proceso) y la propia en Asturias: el currículo (Decreto 57/2022, de 5 de agosto, por el que se regula la ordenación y se establece el currículo de la Educación Primaria en el Principado de Asturias) y la norma de evaluación (Resolución de 26 de junio de 2023, de la Consejería de Educación, por la que se regulan aspectos de la ordenación académica de las enseñanzas de la Educación Primaria y de la evaluación del aprendizaje del alumnado). Cítalas donde sostienen una decisión, no en bloque al principio.
¿En un supuesto de PT hay que proponer una adaptación curricular sí o sí?
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No. Hay que proponer la medida que corresponde al caso. Un tribunal penaliza tanto una adaptación significativa injustificada como no plantearla cuando el desfase la exige. Lo que distingue es razonar el escalado: primero las medidas generales u ordinarias y después las específicas o extraordinarias, con el nombre que les da la norma de tu comunidad.
¿Opositor AI corrige con la normativa en Asturias?
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Sí. Al crear la cuenta eliges Pedagogía Terapéutica y Asturias, y la corrección usa ese marco legal: detecta normas que faltan, citas erróneas y terminología desfasada, además de puntuar contenido, estructura y redacción. La primera corrección es gratis.
Corrige un tema o un supuesto de Pedagogía Terapéutica con la normativa de Asturias
Al crear tu cuenta eliges especialidad y comunidad, y la IA corrige con ese marco legal: nota, desglose por apartados, fallos detectados y las normas que faltan o que están mal citadas. Escríbelo a mano, como en el examen, hazle fotos con el móvil y súbelas: la IA lee tu letra. La primera corrección es gratis.
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