Oposiciones de Música en Cataluña
Convoca la Generalitat de Catalunya y la convocatoria sale en el DOGC. La estructura del examen es la del Real Decreto 276/2007: una parte práctica y un tema escrito (25 en el temario; el tribunal extrae dos al azar y eliges uno), y después la programación y la unidad didáctica. Lo que cambia en Cataluña es la normativa con la que te corrigen y el requisito de catalán.
Escríbelo a mano, como en el examen, hazle fotos con el móvil y súbelas: la IA lee tu letra. La primera corrección es gratis con la normativa de Cataluña: nota, desglose por apartados y aviso si citas una norma derogada.
Así se corrige un ejercicio de Música escrito a mano
Lo escribes a mano, como en el examen, haces fotos a los folios con el móvil y las subes. La IA lee tu letra y lo devuelve corregido con criterio de tribunal en unos minutos.
- Una nota global y el desglose por apartados, con la rúbrica delante.
- Los fallos señalados donde están, no un comentario al final.
- Aviso cuando citas una norma derogada o la de otra comunidad.
- Qué falta para subir de nota, en orden de lo que más pesa.
El supuesto práctico de Música en Cataluña
En Música la parte práctica es la más variable entre comunidades. Muchas convocatorias combinan un supuesto escrito (diseño de una situación de aprendizaje o respuesta a una situación de aula) con ejercicios musicales: análisis de una partitura, lectura, interpretación vocal o instrumental o una propuesta de didáctica sobre una obra.
En la parte escrita se valora que la propuesta trabaje escucha, interpretación y creación de forma integrada, con un repertorio adecuado a la edad y con una evaluación ligada a los criterios de evaluación del área, con instrumentos concretos para cada tipo de actividad.
Conviene llegar con la convocatoria leída al detalle: el peso de cada ejercicio y el material permitido cambian de una administración a otra.
En Cataluña, la referencia curricular es Decret 175/2022, de 27 de setembre, d'ordenació dels ensenyaments de l'educació bàsica, modificat pel Decret 480/2024 i parcialment anul·lat per la Sentència del TSJC publicada per la Resolució EDF/3921/2025. Cualquier medida de atención a la diversidad se justifica con Decret 150/2017, de 17 d'octubre, de l'atenció educativa a l'alumnat en el marc d'un sistema educatiu inclusiu.
Cómo es la oposición en toda España (titulación, pruebas y qué mira el tribunal): oposiciones de Música.
Lo que más resta en un supuesto de Música
- Citar la Música sin su área o con un nombre que no es el de tu currículo: en la LOMLOE forma parte de Educación Artística, que el Real Decreto 157/2022 permite desdoblar en Educación Plástica y Visual y Música y Danza (en Aragón, por ejemplo, Música y Danza es un área propia). Usa la denominación, las competencias específicas y los criterios de tu decreto autonómico.
- Programar una audición o una canción sin decir qué aprende el alumno con ella y cómo se comprueba.
- Dar por supuesto un aula con instrumental Orff completo: el tribunal valora que la propuesta funcione con los medios que hay, incluida la voz y el cuerpo.
A eso se suma, en Cataluña, citar normativa de otra comunidad o la versión anterior de la de aquí. Es el fallo que más cara sale porque el tribunal lo detecta en la primera línea: la referencia es Decret 175/2022.
Qué mira el tribunal
- El área que corresponda en tu currículo autonómico (Educación Artística o, donde se desdobla, Música y Danza): competencias específicas, criterios de evaluación y los saberes musicales, que en el Real Decreto 157/2022 no están solo en el bloque de Música y artes escénicas y performativas, sino también en los de Recepción y análisis y Creación e interpretación.
- Metodologías activas de referencia citadas con propiedad: Orff, Kodály, Dalcroze, Willems, sin convertir el supuesto en una lista de nombres.
- Propuesta con actividades de escucha, voz, instrumentos y movimiento, con progresión y repertorio.
- Inclusión: alumnado con discapacidad auditiva, motora o con dificultades de atención en el aula de música.
- Uso del aula de música y de los recursos del centro justificado, incluidos los digitales.
La normativa que tienes que citar en Cataluña
Un tribunal en Cataluña corrige con estas normas delante. Nombrarlas es el suelo; usar la que sostiene cada decisión, con su artículo, es lo que puntúa.
Normativa estatal
- Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), en la redacción dada por la LOMLOE
- Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOMLOE)
- Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima de la citada ley
- Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria
Normativa propia en Cataluña
Convoca la Generalitat de Catalunya. Las convocatorias se publican en el DOGC.
- Ley de educación Llei 12/2009, del 10 de juliol, d'educació (LEC)
- Currículo de Primaria Decret 175/2022, de 27 de setembre, d'ordenació dels ensenyaments de l'educació bàsica, modificat pel Decret 480/2024 i parcialment anul·lat per la Sentència del TSJC publicada per la Resolució EDF/3921/2025
- Atención a la diversidad Decret 150/2017, de 17 d'octubre, de l'atenció educativa a l'alumnat en el marc d'un sistema educatiu inclusiu
- Convivencia Decret 279/2006, de 4 de juliol, sobre drets i deures de l'alumnat i regulació de la convivència en els centres educatius no universitaris de Catalunya. L'article 4 i el títol IV (règim disciplinari) els va derogar el Decret 102/2010
- Organización de centros Decret 102/2010, de 3 d'agost, d'autonomia dels centres educatius
- Organización de centros Decret 155/2010, de 2 de novembre, de la direcció dels centres educatius públics i del personal directiu professional docent, modificat pel Decret 29/2015, de 3 de març
Última convocatoria: Resolució EDU/4103/2022, de 23 de desembre (DOGC de 30 de diciembre de 2022), de convocatòria de concurs oposició per a l'ingrés i accés a la funció pública docent i adquisició de noves especialitats, modificada por la Resolució EDU/4221/2023, de 13 de desembre, con 2.131 plazas del Cuerpo de Maestros y pruebas en 2024 (las convocatorias EDF/4161/2024 y EDF/3865/2025 fueron solo de Secundaria y otros cuerpos).
Requisito de catalán
Hay que acreditar el nivel de catalán que exige la convocatoria (habitualmente el certificado de nivel de suficiencia, C1) o superar la prueba de lengua. Las pruebas pueden realizarse en catalán.
Lo que conviene saber en Cataluña
- En Cataluña el currículo de Primaria no va en un decreto propio: está dentro del decreto de educación básica (175/2022), que abarca también la ESO. Citarlo como "decreto de Primaria" es un error frecuente.
- El mismo Decret 175/2022 regula la evaluación de Primaria (capítulo 4, artículos 23 a 35). La Ordre ENS/164/2016, que fijaba el procedimiento y los documentos de evaluación de Primaria, la derogó el Decret 480/2024: ya no se debe citar.
- La sentencia firme del TSJC de 24 de julio de 2025 (Resolució EDF/3921/2025, DOGC de 29 de octubre de 2025) anuló varios apartados del artículo 10 del Decret 175/2022, que regula 4.º de ESO, y una frase del anexo de horarios sobre crear ámbitos. El artículo 8.5, que permite organizar la Primaria por ámbitos, sigue vigente.
- Del Decret 279/2006 siguen vigentes los derechos y deberes del alumnado y la mediación escolar. Su artículo 4 (mejora de la convivencia) y su régimen disciplinario (título IV, artículos 29 a 48) los derogó el Decret 102/2010: las medidas correctoras y sancionadoras se rigen ahora por los artículos 24 y 25 del Decret 102/2010 (el 23 regula la promoción de la convivencia) y por el artículo 37 de la LEC.
- La LEC es de 2009 y sigue siendo la referencia autonómica; el modelo de escuela inclusiva se apoya en el Decret 150/2017.
La normativa cambia: comprueba siempre en el boletín oficial que la norma sigue vigente antes de citarla en el examen. Este listado es el mismo con el que corrige Opositor AI, revisado contra los boletines oficiales el 29 de septiembre de 2026. Cada norma tiene su ficha con el título oficial completo y el enlace al boletín en el catálogo de normativa .
El temario de Música: 25 temas
El temario es estatal: en el examen el tribunal extrae dos temas al azar y desarrollas uno. Estos son los 3 primeros.
- 1 La música como lenguaje y como medio de expresión. Valor formativo de la música. Percepción y expresión. Importancia de la educación musical en la Educación Primaria. El currículo de educación musical en la concreción de unidades didácticas globalizadas.
- 2 La melodía en la educación musical. Intervalo, línea melódica, frase melódica. Reconocimiento de la melodía. Tonalidad, modalidad y transporte de canciones. Armonización de canciones y de obras instrumentales. Recursos didácticos para trabajar en el aula.
- 3 La modulación. Procedimientos y ejemplos de su mecánica. Función expresiva. Recursos didácticos para trabajar en el aula.
Música en otras comunidades
- Música en Andalucía
- Música en Aragón
- Música en Asturias
- Música en Baleares
- Música en Canarias
- Música en Cantabria
- Música en Castilla-La Mancha
- Música en Castilla y León
- Música en Cataluña
- Música en la Comunidad Valenciana
- Música en Extremadura
- Música en Galicia
- Música en La Rioja
- Música en Madrid
- Música en Murcia
- Música en Navarra
- Música en el País Vasco
- Música en Ceuta
- Música en Melilla
Otras especialidades en Cataluña
Preguntas sobre Música en Cataluña
¿Qué normativa cito en un supuesto de Música en Cataluña?
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La estatal (LOE modificada por la LOMLOE, el real decreto de enseñanzas mínimas de la etapa y el Real Decreto 276/2007 si hablas del proceso) y la propia en Cataluña: el currículo (Decret 175/2022, de 27 de setembre, d'ordenació dels ensenyaments de l'educació bàsica, modificat pel Decret 480/2024 i parcialment anul·lat per la Sentència del TSJC publicada per la Resolució EDF/3921/2025) y la de atención a la diversidad (Decret 150/2017, de 17 d'octubre, de l'atenció educativa a l'alumnat en el marc d'un sistema educatiu inclusiu). Cítalas donde sostienen una decisión, no en bloque al principio.
¿Necesito catalán para opositar de Música en Cataluña?
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Hay que acreditar el nivel de catalán que exige la convocatoria (habitualmente el certificado de nivel de suficiencia, C1) o superar la prueba de lengua. Las pruebas pueden realizarse en catalán.
¿La prueba práctica de Música es escrita o hay que interpretar?
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No es solo escrita. El Real Decreto 276/2007 obliga a que la prueba práctica compruebe el dominio de las habilidades técnicas de la especialidad (artículo 21) y a que las habilidades instrumentales o técnicas se evalúen en alguna de las pruebas (artículo 20.3). Lo que fija cada convocatoria es el formato: lo habitual es combinar una parte escrita (análisis de una partitura, composición o un supuesto didáctico) con lectura musical e interpretación con la voz o con un instrumento. La convocatoria concreta lo detalla y es lo primero que hay que leer.
¿Opositor AI corrige con la normativa en Cataluña?
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Sí. Al crear la cuenta eliges Música y Cataluña, y la corrección usa ese marco legal: detecta normas que faltan, citas erróneas y terminología desfasada, además de puntuar contenido, estructura y redacción. La primera corrección es gratis.
Corrige un tema o un supuesto de Música con la normativa de Cataluña
Al crear tu cuenta eliges especialidad y comunidad, y la IA corrige con ese marco legal: nota, desglose por apartados, fallos detectados y las normas que faltan o que están mal citadas. Escríbelo a mano, como en el examen, hazle fotos con el móvil y súbelas: la IA lee tu letra. La primera corrección es gratis.
Corregir mi supuesto gratis